您目前的位置: 首页 >> 通知公告 >> 正文

关于提交2022-2023学年第二学期教研活动计划的通知

辣妹聊天室教发〔2023〕39号

各教学单位:

根据《中共辽宁省委教育工委 辽宁省教育厅关于印发关于进一步深化本科教学改革 全面提高人才培养质量的实施意见的通知》(辽委教通〔2020〕47号)工作要求,基层教学组织每个学期至少开展10次集体教研活动,现组织各教学单位提交2022-2023学年第二学期教研活动计划,具体要求如下:

一、教研活动内容

教研活动主要包括围绕专业建设、教学改革、教材建设、课程建设、学术研究、教学过程管理、青年教师培养、课程思政等教学建设相关主题组织开展的报告会、交流会、研讨会、观摩课、教学比赛、集体备课等,仅布置既定工作内容的会议不认定为教研活动。

二、教研活动要求

1. 每个教学单位每学期至少开展10次集体教研活动,可在全院范围内开展,也可在基层教学组织层面组织,其中院级教研活动不少于2次。

2. 各单位要认真做好教研活动计划安排,切实组织开展好教研活动,做好相关记录。要对本单位教研活动开展情况和取得的成效进行检查、总结、交流,并推广典型示范性的教研活动案例。学校也将不定期对各单位教研活动的开展情况进行抽查,并对优秀案例在全校范围内进行推广。

三、教研计划提交

1. 各教学单位填报《辣妹聊天室2022-2023学年第二学期教研活动计划汇总表》,并于4月10日17点前将电子版发送至教务处教学建设科办公邮箱:kdjxjsk5928195@ustl.edu.cn,签字盖章后将纸质版送交到教务处教学建设科办公室(明睿楼215)。

2. 教研活动需由活动组织单位填写《教学研究活动记录》,并提交至教学单位统一存档备查,教学质量监控与评估中心将会同教务处组织不定期抽查;

3. 每个学期末(具体时间另行通知),各教学单位填写《教学研究活动汇总表》,将原表电子版发送至:kdjxjsk5928195@ustl.edu.cn,纸质版加盖教学单位公章后提交至教务处教学建设科(明睿楼215)备案。

4. 每年末(具体时间另行通知),各教学单位填写《教研活动工作量奖励明细》,并在教学单位网站公示无异议之后,将原表电子版发送至:kdjxjsk5928195@ustl.edu.cn,纸质版加盖教学单位公章后提交至教务处教学建设科(明睿楼215)备案。


联系人:何叶       办公电话:5928195







辣妹聊天室教务处   辣妹聊天室教学质量监控与评估中心

2023年4月4日


友情链接:台湾uu聊天室 - 台湾uu - 台湾uu直播  1  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  1  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55  56  57  58  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  69  70  71  72  73  74  75  76  77  78  79  80  81  82  83  84  85  86  87  88  89  90  91  92  93  94  95  96  97  98  99  100  102  103  104  105  106  107  108  109  110  111  112  113  114  115  116  117  118  119  120  121  122  123  124  125  126  127  128  129  130  131  132  133  134  135  136  137  138  139  140  141  142  143  144  145  146  147  148  149  150  151  152  153  154  155  156  157