脚踏实地积极进取 先锋模范不断创新

——邹禾宇同学校大学生道德楷模个人事迹

时光荏苒，岁月如梭。本人担任生物19-1班班长已有两年，青春逢盛世，奋斗正当时。他很荣幸在活力四射的年纪担此重任并履行责任，以严于律己、认真负责、勤俭节约、艰苦朴素、自强奋进、热心奉献社会的精神状态面对学习、工作和生活之间的关系，学习上不断进取，工作上踏踏实实。作为学生干部，他很明确自己的定位：服务，服务同学，服务老师，服务学校，服务社会。因此秉持这个信念，在闲暇之余他加入了校“暖风”郭明义爱心团队，加入图书馆作为一名图书馆管理员，不断提高自己的综合能力。将自己的时间用于服务，跟着郭明义老师奉献出自己的爱心。

在思想上，他积极要求进步树立良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势以及国内外的局势变化。他时常提醒自我要在思想上进取向党组织靠拢，利用课余时间学习有关党的理论方针政策,在思想上有了很大的提高，每一节青年大学习都没有落下，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。积极学习党团的理论知识和精神，提高自己的思想高度，在为人处世方面起到了很大的引领作用，提升自己的政治领悟力和领导能力。在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用。遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》，认真履行团员的义务，执行决议，遵守纪律，完成团组织交的任务。他也时刻关注着道德模范事件，他们的精神和事迹无时无刻都在激励着他，潜移默化中受到很大影响，他也努力为成为那样的人努力着。

在学习上，不堪落后，勇于实践，开拓进取。他端正态度，不迟到、不早退、不缺席，每次提前进入班级协助老师点名查人数，督促同学交作业，协助学习委员妥善处理各方面师生的关系；记得当时他们班四级通过率不高。为了提高班级四级通过率，通过和老师、辅导员、同学的沟通，印刷四级卷，开设晚自习，对于都有疑惑的问题请老师重点讲述，让班级的四级通过率达到了57.6 %。在学习空余时间，他积极参加竞赛，通过和团队队员的交流协作取得了2021第十四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛校内选拔赛特等奖、2021年辽宁省iCAN创新创业大赛暨iCAN全国大学生创新创业大赛辽宁、内蒙古赛区选拔赛三等级、2021年辽宁省大学生智慧海洋科技创新大赛二等奖、2022年第十五届全国大学生节能减排社会实践科学竞赛三等奖等。还获得了校优秀学生干部、学生骨干奖学金、源宇奖学金、辣妹聊天室2019-2020学年度七彩助学金等荣誉。他也深知自己是一个学生，空余时间扎进图书馆学习党史、学习专业课提升自己。

在工作上，他认真接受批评并自我批评，做到有错就改。虚心向别人学习，有好的意见就接受。认真听取同学们对他的意见，对他工作上的意见，尽全力让所有同学满意，给领导、老师们交一份满意的答卷。基于此，他班在2021年获得优秀团支部称号。同时，他坚持自己的原则，以学校，同学的利益出发，决不以公谋私。在评优中组织好每个人参与投票遴选，做到公开公正。身为学生骨干在2022年疫情期间站在前线，作为“抗疫”联络员联系好老师并努力做到学院要求的各项指标，记录好每次会议的重点并传达到每个寝室。协助老师督促学生在线上期间认真学习。在同学安全这块认真排查核酸检测，履行他的职责，仔细填写每个表格，做到全员核酸。关心学生状态，对于班级内学生状况都有认真了解接触，有问题时及时和其它班干部沟通处理好，用自己的行动让大家认可。同时作为校“暖风”郭明义爱心团队的副队长，他经常参加带领各项公益活动，带领参加无偿献血、扫雪、捐书、送衣服关爱山区孩子、养老院送温暖、“马上有爱”乡村振兴实践团队线上支教。积极冲在最前线，做“抗疫”志愿者，也协调好班级内事务，协助老师同学共同“抗疫”。自大学以来他已经无偿献血有1000 cc、捐书几十余册、去养老院看望老人、组织捐赠衣物、参加支教活动等等。他都与人相处融洽，积极帮助有困难或者有需求的同学。在图书馆，他也经常帮助同学们，更重要的是能够认真的去处理好、去帮助到那些需要的人。这是他工作中的认识，也是他以后工作中将会去继续保持和不断丰富的一个服务精神。

在生活上，他坦诚乐观，以真挚的心与人相处，用宽广的胸怀去包容，也很乐于助人。也因此认识很多其他学院的同学，建立了良好的人际关系。家庭环境教会他很多，“饮水思泉，忆苦甘甜”，他从小就知道了父母的不容易。他能成长到现在是他父母默默无闻的支持，懂得勤俭节约，不会乱花一分钱。在家时他会帮父母一起干农活，做家务承担家庭责任。在学校闲暇时会去龙源兼职，利用勤工助学的机会去值班，减轻父母压力。不和同学比吃穿，只和同学比成绩，比工作，比思想，做一个有用的学生干部，当同学有困难的时候，他义无反顾，竭尽所能。

最后，他衷心感谢老师对他的帮助和关怀，同学们对他的理解和认可。特别感谢辅导员老师对他的信任，相信他能处理好本班的事物，将班长的职务和压力赋予他。未来他将会继续努力不断锻炼自己的能力，并完善自己更好的服务同学服务学校。在做好本职工作的同时挑战自己，用更高的标准来要求自己。今后的工作中、学习中他会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点。始终保持班级学生的先锋模范作用，脚踏实地积极进取，不断创新。认真而努力地做好学校、老师交给他的每一件事，带着激情和责任感对待自己本职工作。他将会保持一颗默默奉献的心，力争自己在各项工作中取得新的成绩。在努力向更高的目标前进，实现自己的价值，名副其实，不负众望！