审核评估强调“对国家负责，为学校服务”的理念。之所以强调“对国家负责”，是因为高等学校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，教育质量直接关系到国家未来，因此通过审核评估，促进高等学校不断提高人才培养质量是国家的需要。

    国家开展教学评估是为了促进学校的内涵发展和质量提高。审核评估是否有利于学校发展和提高教学质量，是衡量评估工作实效的出发点和落脚点。学校是办学的主体，在长期的办学实践中对自己的优点和不足有较为全面的了解，因此，审核评估倡导评估专家与学校平等交流、相互合作，共同为学校提高教育教学质量献计献策，体现“为学校服务”式的重要理念。

    审核评估还强调，“以学校为主体，以学生发展为本位”的理念。高校是人才培养质量的责任主体，评估只是外在的数据因素，目的是促进高校增强质量保障的主体意识，健全内部质量保障体系才是落脚点。因此和评估应充分尊重高校办学的多样性与自主性，从实际出发进行评价。

    在审核评估中强调“以学生发展为本”的理念，是因为一切教育教学活动都是为了学生的发展。因此，审核评估方案的内容充分关注了学生身心发展的需要，重视学生对教学工作的评价，让学生成为评估的真正受益者。